20 марта 2013 года на базе начальной школы гимназии №278 состоялся городской научно-практический семинар «Проектирование культуроориентированной системы духовно-нравственного развития младших школьников». Семинар проходил при поддержке ЮНЕСКО, ГБОУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования», ИМЦ Адмиралтейского района Санкт-Петербурга.

На пленарном заседании доклады представили:

1) Шутова Валентина Михайловна, Заслуженный учитель РФ, директор гимназии № 278, «От освоения аспектов культуры к разработке комплексной программы духовно-нравственного воспитания»;

2) Коробкова Елена Николаевна, к.п.н., доцент кафедры культурологического образования СПбАППО, «Освоение культуры как основа духовно-нравственного развития личности»;

 

3) Желнова Ольга Дмитриевна, учитель начальных классов гимназии №278, методист ИМЦ Адмиралтейского района, «Духовно-нравственное развитие обучающихся в контексте федеральных государственных образовательных стандартов»;

 

4) Смирнова Жанна Эдуардовна, зам. директора по УВР начальной школы гимназии №278, «Проект системы духовно-нравственного развития в начальной школе: первые шаги»;

 

5) Данилова Вероника Вячеславовна, учитель начальных классов гимназии №278, Марковская Галина Юрьевна, учитель начальных классов гимназии №278, Коньшина Татьяна Александровна, учитель начальных классов гимназии №278, «Духовно-нравственное развитие младших школьников: с чего начать?»;

 

6) Коньшина Татьяна Александровна, учитель начальных классов гимназии №278, «Виртуальная прогулка по виртуальному городу «Петербургские примечательности»».

По завершении пленарного заседания учащиеся начальной школы, одетые в костюмы XIX века, пригласили участников семинара на организованную в вестибюле гимназии выставку творческих работ «Петербургские примечательности». Гостям не только продемонстрировали инсталляции, но и предложили поучаствовать в совместном творчестве.

Семинар продолжили открытые уроки и мероприятия, в ходе которых педагоги гимназии поделились опытом реализации культуроориентированных моделей в системе духовно-нравственного развития и воспитания гимназистов в начальной школе.

Жанна Эдуардовна Смирнова, учитель начальных классов гимназии №278, и Нина Константиновна Конопатова, к.п.н., учителем информатики гимназии №278, представили разработанную ими интегрированную программу «Наш Адмиралтейский район», а в качестве итога мини-проекта учащиеся 4-1 класса  продемонстрировали презентацию «Наш Адмиралтейский район». Затем участникам семинара был представлен фрагмент внеурочного занятия «Знакомьтесь: наш Адмиралтейский район».

Татьяна Сергеевна Кириченко, учитель начальных классов гимназии №278, Вероника Вячеславовна Данилова, учитель начальных классов гимназии №278, и Алевтина Евгеньевна Денисова, педагог дополнительного образования гимназии №278, познакомили участников семинара с интегрированной программой «Играем вместе», и показали фрагмент внеурочного занятия «Наши традиционные игры» во 2 классе. Ребята разделились на команды и, получив карточки с названием и описанием одной из традиционных игр, должны были не только рассказать о ней, но и показать, как в нее надо играть.

В качестве еще одной культуроориентированной модели духовно-нравственного воспитания, реализуемой в начальной школе гимназии №278, была представлена интегрированной программой «Морская столица», которую разработали Марковская Галина Юрьевна, учитель начальных классов гимназии №278, и Одинцова Ольга Сергеевна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ДДТ «Измайловский». Изучению историю зарождения «Невской флотилии» и строения кораблей было посвящено занятие кружка бумагопластики «Большому кораблю – большое плавание».

Итоги семинара подвели за круглым столом, который был посвящен теме «Духовно-нравственное воспитание в начальной школе: проблемы и перспективы». В ходе круглого стола обсуждались такие актуальные вопросы, как возможности города  и его музеев в нравственном становлении личности ребенка, пути формирования эффективной системы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся и др. Были представлены следующие доклады:

1)Бирюк Ольга Владимировна, учитель, социальный педагог ГБОУ СОШ № 260, «Проект как эффективная форма работы для создания системы духовно-нравственного развития учащихся (на примере проекта «Охраняют, удивляют, вдохновляют…»);

2) Малюкова Виктория Павловна, учитель ГБОУ школа № 571 с углубленным изучением английского языка Невского района, «Презентация внутришкольного проекта «Малые города Ленинградской области»»;

3) Слуцкая Светлана Александровна, учитель ГБОУ школа № 571  с углубленным изучением английского языка Невского района, «Представление опыта работы по развитию духовно-нравственной сферы на основе интеграции литературного чтения, краеведения, окружающего мира»;

4) Курочкина Марина Абрамовна, учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 241, «Новое – хорошо забытое старое (из опыта работы учителя начальных классов)»;

5) Зайченко Тамара Геннадьевна, зав. научно-методическим  отделом, руководитель проекта РОС «Эффективность программ духовно-нравственного  развития и воспитания», «Проектирование программ ДНРВ школьников в рамках нормативно-возрастной модели. Ресурсы ГБОУ ЦППРК»;

6) Лаушкина Александра Владимировна, учитель ГБОУ школа № 571 с углубленным изучением английского языка Невского района, «Презентация авторской программы краеведческого кружка «Путешествие по Неве»»;

7) Бибикова Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов, воспитатель ГПД ГБОУ гимназия № 330 Невского района, «Взаимодействие семьи и школы в духовно-нравственном становлении личности»;

8) Троицкая Галина Юрьевна, ГБОУ школа «Тутти» Центрального района, «Роль сказкотерапии в формировании духовно-нравственных ценностей младших школьников»;

9) Маслова Инна Викторовна, к.ф.н., главный редактор газеты «Нравственность в образовании», «Основные трудности, с которыми сталкивается педагог, нацеленный на духовно-нравственное воспитание».